Kids-Phonicsとは

対象年齢

6歳前後のお子さんと保護者。文字に興味が出てきたり、読もうとする姿が見られたら始めどきです。学年では年長が目安。文字への興味が高い場合や、おうち英語の経験がある場合は年中でも対応できます。

学習内容

• アルファベット26文字の小文字の形と音（フォニックス読み）
• 毎レッスンで4つの単語を導入
• 対象の音と単語が含まれる26個のチャンツ

レッスンの形

原則は保護者同伴の親子レッスンですが、教室の方針によって母子分離も可能です。所要時間は15分程度。ご自身のレッスンの中に組み込んで使えます。

1. Hand Clapping

その日に学習する音が入ったハンドクラッピングを、親子やクラスメイトと。英語のリズムと音をたくさんインプット・アウトプットします。

2. Today’s Chant

イラストを見ながら、短い物語のように内容を理解します。チャンツは言えなくても問題ありません。絵の中から単語を抽出し、音と文字の形につなげます。

3. Say the Words

イラストを使って、その日の音が入った3〜4つの単語をゆっくりリピートします。

4. Letter and Sound

その日に学習する文字の形を見ながら、音を親子で一緒に声に出します。音素ハンドサイン®を使うことで、発音のコツをつかみやすくなります。

5. Trace the Letter

ワークシートを使って、その日に習った文字の形を指でなぞります。

6. Letter Activity

ワークシートやさまざまなアイテムを使って、その日に学んだ文字の形を認識するミニゲームをします。

7. Sound Activity

ワークシートを使って、同じ音がある単語を探すゲームをします。

8. Chant it Together

イラストを使って、今日のおはなしをリズミカルにリピートします。自然な言語習得の過程にそって進むので、終盤にはチャンツを言えるようになる子もいます。

9. Dance with the Drums

ドラムにのって踊ります。主語となる単語のASLで簡単な振り付けを。チャンツを言うことが目的ではなく、リズムにのって英語の音を楽しみます。